dr. Knausz Imre
 |
Email: knauszi@knauszi.hu Honlap: Tigris utca |
Tanulmányok, minősítések
1976-1982 Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar történelem-pedagógia szak
1988 Egyetemi doktori értekezés megvédése. Téma: A magyar közoktatás átszervezése 1948-1950 között
1995 Kandidátusi értekezés megvédése. Téma: Közoktatás Magyarországon 1945-1956
Munkahelyek
1980-82 Kilián György Gimnázium, Budapest (tanár)
1982-88 MSZMP KB Párttörténeti Intézete (tudományos munkatárs)
1989-90 Országos Pedagógiai Intézet (osztályvezető)
1990-96 Károlyi Mihály Gimnázium, Budapest (tanár)
1996-97 Országos Közoktatási Intézet Program- és Tantervfejlesztési Központ (tudományos főmunkatárs)
1997-98 Fővárosi Pedagógiai Intézet (igazgató)
1998-től Miskolci Egyetem Bölcsészettudományi Kar (egyetemi docens, 2005-től tanszékvezető, 2007-től intézetigazgató)
Kutatási, fejlesztési területek
- Tudáselméletek, műveltségkutatás
- Pedagógiai értékelés
- Történelemtanítás
- Tantervfejlesztés, módszertani fejlesztés
Szakmai közélet
1989-90 A Pedagógiai Szemle szerkesztőbizottságának tagja
1995-2007 A Történelemtanárok Egylete Bizottmányának tagja, majd 1998-2007 között az egyesület alelnöke
1997-2000 A Budapesti Nevelő szerkesztőbizottságának tagja
1999-2000 A Közoktatás-politikai Tanács tagja
2004- A Pedagógusképzés szerkesztőbizottságának tagja
2007- A Taní-tani felelős szerkesztője
Fontosabb publikációk
- Történelem és oktatás. Fővárosi Pedagógiai Intézet, Budapest, 1998. 244 o.
- Az évszámokon innen és túl... Megújuló történelemtanítás. Budapest, 2001, Műszaki Könyvkiadó (Szerkesztés).
- A tanítás mestersége. Budapest-Miskolc, 2001, IFA.
- Műveltség és autonómia. Iskolakultúra, 2002. 9. sz. (.pdf)
- A mélységelvű tanításról. Új Pedagógiai Szemle, 2003. 4. sz.
- Arató László - Knausz Imre - Mihály Ottó - Nahalka István - Trencsényi László: Az egyszintű, kompetencia-központú érettségi-felvételi vizsga koncepciója. Iskolakultúra, 2003. 8. sz. (.pdf)
- Mi a műveltség? Eloadás a debreceni III. Kiss Árpád Emlékkonferencián 2003. november 7-én. Iskolakultúra, 2004. 2. sz. (.pdf)
- A történelmi műveltségről. In: Donáth Péter - Farkas Mária (szerk.): Filozófia - Művelődés - Történet 2004. Budapest, 2004, Trezor Kiadó, 213-230. o.
- Doxoszophia. Műveltség, demokrácia, iskola. Iskolakultúra, 2006. 7-8. sz.
- Mit kezdjünk az értékeléssel? Adalékok az integrációs nevelés pedagógiájához. Budapest, 2008, Educatio. (.pdf)
- Gyermek, pedagógus, pedagógusképzés. Tanulmányok (szerkesztés). Budapest, 2008, Új Helikon Bt, 242 o.
- Műveltség és demokrácia (2010)
